Nous rencontrons régulièrement des contenus racistes dans la littérature pour enfants, le matériel pédagogique et d’autres médias. Le racisme ne se manifeste pas toujours de manière explicite ; il peut prendre différentes formes, notamment à travers des représentations stéréotypées et dévalorisantes des personnes racisées. Ces termes et images véhiculent une vision infériorisante fondée sur l’apparence (couleur de peau, texture des cheveux), l’origine ou la religion, et peuvent être profondément offensants.

En tant que collectif, nous nous posons la question de savoir comment faire face à cette situation de manière sensée.

Dans le meilleur des cas, une réflexion critique sur le racisme a déjà lieu dans votre école et vous pouvez discuter en tant qu’équipe scolaire des médias qui ne devraient plus être utilisés. Vous les éliminez et les remplacez par des médias aux contenus sensibles au racisme, des médias d’auteurs BIPoC (Black, Indigenous et People of Color) et avec des protagonistes BIPoC.

Si cela n’est pas possible, vous pouvez marquer les médias racistes avec cet autocollant. Il s’agit d’une solution transitoire.